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年青沒有失敗

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? ? 劉家順2015年12月加入云南盛翔工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司實(shí)習(xí)，短短的一年時(shí)間，憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅將學(xué)校所學(xué)的水電安裝專業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，還很快掌握了本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容，并且通過自己的努力感染、激勵(lì)著身邊的年青人。一年來通過自己的出色表現(xiàn)，被公司評(píng)為“2016年度優(yōu)秀員工”。讓大家見證青春炫出色彩的過程。

? ? 記得剛從學(xué)校畢業(yè)的劉家順進(jìn)入安化項(xiàng)目，對(duì)監(jiān)理工作較陌生，不知道要做什么？根本無從放手工作，雖然在學(xué)校學(xué)的是水電安裝專業(yè)，但畢竟理論與實(shí)踐是截然不同的，到了現(xiàn)場(chǎng)什么都不懂，只能配合項(xiàng)目部的同事做一些最簡(jiǎn)單的工作?？臻e時(shí)專監(jiān)會(huì)找圖紙讓他查看熟悉，不懂的地方也可以請(qǐng)教?？僧?dāng)劉家順打開第一份圖紙時(shí)完全蒙了，自言自語道：“這是什么啊，圖紙畫的密密麻麻，怎么看的懂？雖然可以請(qǐng)教，但總不能全部都問吧，我該怎么辦”？就這樣他對(duì)看圖紙產(chǎn)生了恐懼感，不敢請(qǐng)教而且一打開圖紙就害怕。到了現(xiàn)場(chǎng)更讓他頭痛，現(xiàn)場(chǎng)預(yù)埋密密麻麻的線管讓人不知從何看起，心理產(chǎn)生了依賴思想，反正有專監(jiān)在不懂也無所謂。就這樣他混了半個(gè)月，直到有一天專監(jiān)安排他查看輔助辦公樓的電氣圖紙，第二天檢查預(yù)埋的給排水套管，他便順口答應(yīng)了?？僧?dāng)他打開圖紙時(shí)，卻不知道要看哪一張，具體要檢查那個(gè)部位，他便收起了圖紙干脆不去看，抱著僥幸心理希望預(yù)埋套管不要出問題?？善乱栽笧?，第二天專監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)施工單位的預(yù)埋有問題，便問他是否檢查過，當(dāng)時(shí)的他僵住了，只能弱弱的回了句“沒檢查”。聽著專監(jiān)語氣強(qiáng)硬的指責(zé)，劉家順又懊惱又慚愧，一直耷拉著腦袋不敢抬起，專監(jiān)叫他拿出圖紙自己到現(xiàn)場(chǎng)找出問題，自此以后他不得不逼著自己學(xué)習(xí)看圖紙。這樣的一段小插曲讓他不再抱有幻想存有僥幸，不恥下問、不懂就學(xué)才是硬道理，只有自身強(qiáng)大了才能駕馭和掌控自己的工作。后來，劉家順嘗試把圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，雖不能完全看懂，但至少每天能看懂一小點(diǎn)，再加上專監(jiān)的指導(dǎo)，他基本能看懂簡(jiǎn)單的電氣圖及給排水圖，這讓他有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。從那以后每次驗(yàn)收前專監(jiān)都會(huì)要求劉家順必須先拿圖紙對(duì)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)埋進(jìn)行檢查，至少找出三個(gè)問題，就這樣他開始融入到了工程監(jiān)理的狀態(tài)中。

? ? 不斷的學(xué)習(xí)和專監(jiān)的指導(dǎo)，劉家順慢慢的對(duì)監(jiān)理工作有了一定的認(rèn)識(shí)，包括自己的專業(yè)技能也有了相應(yīng)的提升。那時(shí)，他和一位年齡相仿的年青同事一同住在工地現(xiàn)場(chǎng)，到了晚上他們便相互交流工作心得，遇到煩心的事也會(huì)互相傾訴、安慰，共同鉆研專業(yè)技術(shù)難點(diǎn)。一段時(shí)間的努力，劉家順有了進(jìn)步。

? ? 2016年6月份，劉家順調(diào)入安寧中學(xué)太平分校項(xiàng)目，一大堆圖紙需要查看，以便圖紙會(huì)審及驗(yàn)收工作的順利進(jìn)行?？蓤D紙涉及到的內(nèi)容較廣，這時(shí)的劉家順又犯嘀咕了：怎么看不懂？可他沒有氣餒，利用項(xiàng)目部每晚在興屯二區(qū)會(huì)議室看圖紙的機(jī)會(huì)，重新開始學(xué)習(xí)看圖紙。每天晚上專監(jiān)都會(huì)引導(dǎo)大家查看，邊看邊交流。正所謂“興趣是最好的老師”，每當(dāng)劉家順看懂一份圖紙，都會(huì)無比自豪，感覺好有成就感，這時(shí)的他便對(duì)水電安裝工作產(chǎn)生了興趣。

? ? 進(jìn)入安寧中學(xué)太平分校項(xiàng)目，前期的預(yù)埋比較多，且負(fù)責(zé)水電的專監(jiān)由于需要其他項(xiàng)目的兼顧，劉家順不得不承擔(dān)起這項(xiàng)工作。白天他對(duì)現(xiàn)場(chǎng)巡檢，預(yù)埋過程跟蹤檢查，晚上對(duì)將要驗(yàn)收的區(qū)域提前看圖紙，現(xiàn)場(chǎng)只要預(yù)埋完成他就提前拿起圖紙進(jìn)行檢查，由于提前對(duì)圖紙熟悉過，到了現(xiàn)場(chǎng)檢查起來比較容易。對(duì)一些預(yù)埋不知何意的劉家順會(huì)向施工單位請(qǐng)教，具體預(yù)埋用意何在？等專監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)他便匯報(bào)對(duì)接檢查情況，以及一些存在的疑惑，專監(jiān)也會(huì)幫他解決并給予指導(dǎo)。就這樣，慢慢的劉家順能獨(dú)立參與一些驗(yàn)收工作，對(duì)消防及強(qiáng)弱電知識(shí)也有了一定的提高，雖然每天都很辛苦，但當(dāng)他完成每個(gè)區(qū)域的驗(yàn)收時(shí)，內(nèi)心都會(huì)有一種成就感。

? ? 這一年，每周的監(jiān)理例會(huì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人都會(huì)讓劉家順參加，參會(huì)前劉家順就對(duì)一些問題進(jìn)行梳理以及需要在會(huì)上發(fā)言的內(nèi)容寫成綱要。想起一開始的參會(huì)場(chǎng)景，面對(duì)眾人他的說話聲音在顫抖，眼睛不敢正視他人，只能低著頭講。慢慢的參加次數(shù)多了，他的聲音更加嘹亮和自信，會(huì)上也敢大膽發(fā)言闡述對(duì)施工單位的一些工作要求、問題等。這樣的鍛煉讓他的語言表達(dá)、與人交流能力得到了提高，漸漸的能與建設(shè)單位、施工單位做一些工作對(duì)接及交流。每天除了現(xiàn)場(chǎng)工作外，劉家順也會(huì)配合做一些內(nèi)業(yè)資料。對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行整理，對(duì)月報(bào)初步編制，不會(huì)的就向同事請(qǐng)教，在工作當(dāng)中的每一天都讓他過得既充實(shí)又圓滿。

? ? 一年這去了，他對(duì)監(jiān)理工作有了更深的了解，同時(shí)對(duì)專業(yè)技能有了提升。想想過去的苦與累是值得的，正所謂“只要功夫深鐵棒磨成針”。只有努力了才有資格說累，當(dāng)你成功之時(shí)，你便會(huì)對(duì)你過去的努力而感到自豪。選擇監(jiān)理行業(yè)的劉家順，雖沒有驚人壯舉和非凡貢獻(xiàn)，但他不好高騖遠(yuǎn)，而是珍惜自己的選擇，在平凡的崗位上，一步一個(gè)腳印踏實(shí)肯干的走下去。

? ? 劉家順有過失敗、懶惰、恐懼、混日子的經(jīng)歷，可是他沒有迷失方向。今天的他，以其良好的才干和出色的表現(xiàn)得到了肯定。在這里想要對(duì)年青人說：成功的道路很漫長(zhǎng)，夾雜著痛苦，也夾雜著喜悅，痛苦是激勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力，喜悅是對(duì)你努力的鼓勵(lì)。失敗不可怕，可怕的是你被失敗打垮。作為年青人，一定要在年青的那個(gè)三年五載中去好好拼搏，使自己未來的道路越走越平坦，讓我們向劉家順學(xué)習(xí)吧。

? ? 我們應(yīng)該堅(jiān)信“年青沒有失敗”。